Über mich

Nach erfolgreichem Abschluss meines Logopädiestudiums an der FH Joanneum Graz habe ich begonnen in der Klinik Judendorf-Straßengel zu arbeiten, wo ich vor allem Erfahrungen in der Diagnostik und Therapie neurologischer Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen sammeln durfte. Des Weiteren war ich bis 2023 im Salzkammergut Klinikum Vöcklabruck tätig. Als Logopädin war mir von Beginn an ein individuell angepasstes, evidenzbasiertes Vorgehen, zugunsten meiner Patient:innen, sehr wichtig. Um dies zu erreichen, ist Forschung im Bereich der Logopädie unabdingbar. Dies bewegte mich dazu, ein Masterstudium an der Universität Salzburg zu beginnen.

Fortbildungen


Die fortwährende berufliche Fortbildung ist im medizinischen und therapeutischen Beruf sehr wichtig. Neben meinem universitären Masterstudium (Klinische-,  Psycho- und Neurolinguistik) habe ich folgende Fortbildungen absolviert:

2020
  • Unterstützte Kommunikation bei Aphasie?
  • FEES in ICU patients post-extubation
  • div. Kurzfortbildungen: Novafon 

2021
  • seit 2021: Masterstudium: Klinische-, Psycho- und Neurolinguistik an der Universität Salzburg
  • Seminar: Wirkung logopädischer Maßnahmen - Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
  • Sekretmanagement bei ALS
  • Dysphagie2Go: Psychogene Dysphagien
  • logoTalk: Post-Covid Atemtherapie 
  • 33. Jahrestagung der Österreichischen Alzheimer Gesellschaft 2021
2022
  • Update Aphasie: Neues in der Aphasiediagnostik und -therapie (Holger Grötzbach, M.A.)
  • Roter Faden in der Grammatiktherapie! Finde deinen Weg - Aufbau, Struktur, praktische Umsetzung (T. Uwah)
2023
  • SpAT® - SprechApraxieTherapie bei schwerer Aphasie. (K. Lorenz)
  • Trachealkanüle, Apps und Pads in der Logopädie  (A. Fillbrandt) 
  • Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen (P.O.P.T.) (K. Schauß- Golecki)
  • AVS & LRS im logopädischen Praxisalltag - Modul I (M. Plath)
  • Was wirklich hilft – Ein Überblick über die evidenzbasierte LRS-Förderung in der therapeutischen Praxis (Dr. R. Kargl)
  • AVS & LRS im logopädischen Praxisalltag - Modul II (M. Plath.)
2024
  • Verbale Entwicklungsdyspraxie – Das niederländische Dyspraxieprogramm für Kinder“ (A. Makdissi)
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